Финалистами в номинации «Молодые учителя» стали:

• Анна Сергеевна Копрова, учитель русского языка и литературы СШ № 1;
• Иван Николаевич Прокопьев, учитель обществознания СШ № 67;
• Дарья Владимировна Дудалева, учитель английского языка СШ № 18;
• Григорий Дмитриевич Петренко, учитель истории и обществознания СШ № 7;
• Екатерина Николаевна Власова, учитель начальных классов СШ № 25 имени Александра Сивагина;
• Елизавета Сергеевна Самойлова, учитель истории и обществознания СШ № 91 «Центр инженерных технологий»;
• Мария Алексеевна Шмакова, учитель английского языка СШ № 37 с углубленным изучением английского языка.

Финалисты в номинации «Молодые педагоги дополнительного образования»:

• Наталья Александровна Смолина, педагог дополнительного образования (вокал, английский язык) Центра детского творчества «Юность»;
• Анастасия Павловна Прохорова, педагог дополнительного образования (руководитель театра – студии «Портал») детско-юношеского центра «Ярославич»;
• Антон Александрович Калугин, педагог дополнительного образования (адаптивная физическая культура) Центра детского творчества «Горизонт»;
• Полина Андреевна Тимофеева, педагог дополнительного образования («Я - волонтер», «Азбука безопасности», «Шахматная страна») Центра внешкольной работы «Глория»;
• Алина Сергеевна Игнатьева, педагог-организатор, педагог дополнительного образования детского экологического центра «Родник»;
• Полина Александровна Горелова, педагог дополнительного образования («Мой вектор», клуб организаторов «Зигзаг») Ярославского городского Дворца пионеров.

Второй тур конкурсных испытаний пройдет с 14 по 29 марта. Обязательно поддержите наших молодых, смелых и талантливых коллег! Удачи всем конкурсантам!  

По поручению Председателя Правительства Российской Федерации Михаила Мишустина начал работу официальный интернет-ресурс «Объясняем.РФ» для информирования о социально-экономической ситуации в России.

Ресурс разработан по аналогии с порталом «Стопкоронавирус.рф».

Вся информация на портале «Объясняем.РФ» обновляется в режиме реального времени. На главной странице размещаются главные новости, а в разделе «Вопрос – ответ» собраны ответы на часто задаваемые вопросы, например о ценах на продукты, работе медицинских организаций, школ, детских садов и вузов, поддержке бизнеса, банковских услугах. При появлении новых вопросов информация в разделе будет обновляться.

Свои вопросы о текущей ситуации в стране можно отправить через форму обратной связи, а также через страницы «Объясняем.рф» в «Телеграм», «ВКонтакте», «Одноклассники» и «Вайбер». Мониторинг вопросов проводится постоянно.

В разделе «Стопфейк» публикуются опровержения недостоверной информации, которая появляется в социальных сетях.

На портале также размещаются памятки, инфографики, видео.

По всей России стартовал просветительский проект «Грамматики», ориентированный на тех, кто разговаривает на русском языке как родном или изучает его как иностранный, интересуется историей языка и изменениями в нём. Проект реализуется при поддержке Минпросвещения России.

На сайте проекта каждую пятницу будут появляться цифровые плакаты, которые в простой и наглядной форме напомнят россиянам всех возрастов и профессий об основных правилах написания и произношения слов.

Помимо постоянно пополняющейся библиотеки плакатов, проект включает в себя и другие сервисы. Коллекцию видеороликов от специалистов в области языкознания, интересные рассказы о явлениях и процессах, происходящих в современном русском языке, можно найти в разделе «Грамматики говорят», а «Грамотная школа» содержит видеоролики от учителей-предметников, объясняющие, как и почему нужно говорить и писать правильно не только на уроках русского языка. Раздел «Порозенталим» содержит тренажёры словарных диктантов на различные темы.

В рамках проекта уже началась подготовка к масштабной акции «Большой словарный диктант» для всех желающих, кто воспользовался тренажёрами, смог прокачать свои навыки в области орфографии и зарегистрировался для участия в мероприятии. По итогам акции победителям будут вручаться особые памятные знаки.

Справочно

Организатор Всероссийского просветительского проекта «Грамматики» – Фонд новых форм развития образования.

Новость взята с официального сайта Минпросвещения России

Конкурс проводится с целью выявления в муниципальной системе образования города Ярославля талантливых молодых педагогов, создания условий для их непрерывного профессионального роста и развития. Организатор - Городской центр развития образования.

Конкурс проводится по двум номинациям: «Молодые учителя» и «Молодые педагоги дополнительного образования». Участниками конкурса стали 34 молодых специалиста из МОУ ОШ № 41, МОУ СШ № 1, 2, 7, 14, 16, 18, 23, 25, 28, 30, 37, 40, 52, 56, 67, 68, 69, 80, 83, 89, 91, Гимназии № 2; МОУ ДО «Глория», «Ярославский городской Дворец пионеров», «Горизонт», «Дом творчества Красноперекопского района», «Дом детского творчества Фрунзенского района», «Ярославич», «Родник», «Юность». 

Школу 67 представляет учитель обществознания-Прокопьев Иван Николаевич.

Желаем всем конкурсантам удачи! 

1 марта открылся школьный этап Всероссийской Большой олимпиады «Искусство – Технологии – Спорт». Это конкурс по трём тематическим направлениям для детей, которые учатся в образовательных организациях всех типов, в том числе для ребят с ОВЗ и инвалидностью, оставшихся без попечения родителей, попавших в трудную жизненную ситуацию. Большая олимпиада проводится Минпросвещения России при поддержке Минкультуры России и Минспорта России в течение трёх лет.

Олимпиада направлена на выявление, поддержку и развитие способностей и талантов у детей, их самоопределение и профессиональную ориентацию, поддержку школьных общественных объединений, школьных спортивных клубов.

2022 год в России посвящён народному искусству и нематериальному культурному наследию народов Российской Федерации, 2023 год станет Годом педагога и наставника, а 2024 год – детско-юношеского спорта.

Всероссийская Большая олимпиада будет ежегодно проходить сразу по трём направлениям: «Искусство», «Технологии» и «Спорт».

При этом в 2022 году в рамках Всероссийской Большой олимпиады состоится Всероссийская креативная олимпиада «Арт-Успех» по направлению «Искусство», участниками которой могут стать учащиеся в возрасте от 10 до 18 лет.

В 2023 году пройдёт Всероссийская технологическая олимпиада «Технологии успеха» по направлению «Технологии» для команд ребят 7–11 и 12–17 лет, а в 2024 году – Всероссийская олимпиада «Олимпийская команда» по направлению «Спорт» для школьных сборных 5–8-х классов.

Каждая тематическая олимпиада включает четыре этапа: школьный (с 1 по 31 марта), муниципальный (до 30 апреля), региональный (до 31 мая), всероссийский, или федеральный (до 1 декабря).

Для участия в конкурсе командам каждой школы необходимо подать заявку на цифровой платформе проведения мероприятий по ссылке.

Заявки на участие во Всероссийской креативной олимпиаде «Арт-Успех» принимаются с 1 по 18 марта 2022 года.

Финал конкурса 2022 года пройдёт в Международном детском центре «Артек» в ноябре – декабре.

Команды общеобразовательных организаций – победители конкурса будут определены в медальном зачёте по итогам каждой олимпиады и трёх лет проведения Всероссийской Большой олимпиады.

Подробная информация о Всероссийской Большой олимпиаде «Искусство – Технологии – Спорт» – в официальном положении конкурса.

Новость взята с официального сайта Минпросвещения России

С февраля по июнь 2022 года в рамках Всероссийского антикоррупционного форума финансово-экономических органов Федеральное казначейство проводит первый этап Конкурса антикоррупционного плаката. Мероприятие проходит при поддержке Минпросвещения России.

В конкурсе могут принять участие граждане Российской Федерации любого возраста. Допускается как индивидуальное, так и групповое участие.

Оценка работ проходит в трёх возрастных категориях: до 18 лет, 19–35 лет и от 36 лет.

Первый этап конкурса в субъектах Российской Федерации проводится на площадках территориальных органов Федерального казначейства.

Дополнительные организационные вопросы можно направить на электронную почту palamarenko.2012@mail.ru.

Справочно

Цель Конкурса антикоррупционного плаката – формирование активной жизненной позиции, гражданской ответственности и творческого мастерства.

Новость взята с официального сайта Минпросвещения России

1 марта 2022 года на стадионе Норского керамического завода прошел фестиваль школьного спорта «Лыжные гонки» среди команд 5-х классов школьных спортивных клубов. Организатором мероприятия выступил  детско-юношеский центр "Ярославич" и Ассоциация спортивных клубов «АШСК» города Ярославля. Фестиваль собрал 210 участников - учащихся из 21 школы города Ярославля.

Нашу школу представляли четыре пятиклассника. Мы поздравляем Кристину К., которая заняла два третьих места среди девочек 5х классов в индивидуальной гонке и в гонке преследования.  

Школьники 8–11-х классов и студенты колледжей могут принять участие во Всероссийском конкурсе исследовательских проектов «Без срока давности». Конкурс проводится Министерством просвещения совместно с органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации в сфере образования.

Командам образовательных организаций предлагается реализовать исследовательские проекты в рамках подпрограмм «Архивные документы и периодическая печать», «Источники личного происхождения», «Произведения искусства военных лет», «Военная хроника и отечественный кинематограф послевоенных лет», «Памятные объекты», «Результаты опросов граждан». К участию в конкурсе приглашаются команды, состоящие не более чем из трёх учащихся 8–11-х классов (школы, гимназии, лицеи) или студентов колледжей и техникумов. Руководителями (кураторами) исследовательского проекта выступают учителя, педагоги, преподаватели.

Для участия в конкурсе нужно снять видеоролики с рассказом об исследовании не менее трёх материалов из списка ниже:

•  архивных документов и (или) публикаций в периодической печати;
• мемуаров, дневников и (или) писем (источников личного происхождения);
• произведений искусства военных лет (литературы, живописи, графики, скульптуры, массовой песни, театра и кино);
• произведений отечественного кинематографа послевоенных лет (художественные и документальные фильмы, военная хроника);
• мемориальных комплексов и (или) памятников (памятных знаков, досок и т. п.);
• результатов интервью или анкетирования сверстников, родственников на тему изучения семейных историй, оценки тех или иных событий, произведений, памятников.

Подробная информация – на официальном сайте проекта.

Справочно

Федеральный оператор конкурса – Московский педагогический государственный университет.

Новость взята с официального сайта Минпросвещения России

1 марта отмечается Всемирный День Гражданской обороны. Праздник приурочен к дате создания Международной организации гражданской обороны - 1 марта 1972 года.

Эта дата отмечается с целью пропаганды знаний о Гражданской обороне и поднятия престижа национальных служб спасения. День 1 марта выбран не случайно. Праздник был провозглашён в 1992 году по решению Генеральной Ассамблеи Международной организации гражданской обороны (МОГО).

Именно в этот день на классные часы и уроки ОБЖ прибыли гости из пожарно-спасательной части № 23 (район Резинотехника). Специалисты рассказали ребятам, как действовать при пожаре и других происшествиях. Помимо этого, пожарные продемонстрировали детям аварийно-спасательное оборудование. Также школьники смогли почувствовать себя настоящими пожарными, примерив боевую форму. Школьникам рассказали о том, что нельзя прятаться в шкафах, дальних комнатах и забиваться в угол, при возникновении возгорания необходимо проследовать к выходу из помещения и сообщить о пожаре взрослым. Полученные знания помогут школьникам оказать помощь пострадавшему на происшествии не только во время обучения в школе, но и в дальнейшей жизни. Ребята поблагодарили пожарных за сложный и самоотверженный труд.

Российское движение школьников (РДШ) развивает новое направление деятельности, ориентированное на взаимодействие с родителями.